Miranda, G. M. H., Rosini, A. M. e Macedo, E. P. (2025) “POTENCIALIZANDO A APRENDIZAGEM COM IA: CHATGPT COMO SUPORTE AO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO NA ERA DOS GRANDES DESAFIOS AVALIATIVOS”, REPAE - Revista de Ensino e Pesquisa em Administração e Engenharia. São Paulo, Brasil, 11(1), p. 52–64. doi: 10.51923/repae.v11i1.396.